急救培训进校园

<div style='font-size: 22px!important;line-height: 34px!important;text-align: justify!important;color: #000!important'>急救培训进校园</div><div style='font-size: 14px!important;line-height: 22px!important;text-align: left!important;color: #777!important;margin-top: 20px;'>商丘日报云阅读&nbsp&nbsp全媒体记者谢海芳&nbsp&nbsp2026-11-13</div><div><img id='paperImg' style='max-width: 100%;height: auto' src='https://img.founderfx.cn/epaper/202611/13/337a18ff6e6641bcbba449c213a18121/7.jpg' alt='' class='page-img'/></div><p> “手臂要伸直，用上半身的力量往下压……”11月11日，梁园区前进小学四楼演播厅里，一场“手把手”的急救培训正在进行，台下的老师们跟着示范动作一遍遍练习。</p><p> 为提升教师应对校园突发状况的应急处置能力，当天上午，前进小学举办校园急救技能与疾病预防培训会，全体教师参加培训。培训特邀市中医院急诊科副主任医师秦铭健主讲。秦铭健曾在北京大学人民医院急诊科进修学习，长期从事急诊内科工作，在危急重症早期识别、心脑血管系统急症抢救方面经验丰富。</p><p> “学生被异物卡住喉咙，第一时间该怎么做？”培训中，秦铭健结合真实案例，把海姆立克急救法等常见急救措施的操作要领讲得明白透彻，并针对冬季心脑血管疾病高发的特点，讲解了早期识别与防治知识。讲到关键处，他走到台前现场示范，纠正老师们的姿势和力度，大家踊跃上前练习，边学边问。</p><p> “以前总觉得急救是医生的事，今天才知道，黄金几分钟里，老师的第一反应可能关系到一个孩子的安危。”一位参训教师说。整场培训内容实用、贴近校园，有效增强了教职工的急救意识和防范能力。学校相关负责人表示，将以此次培训为契机，把急救知识和防范意识融入日常教育教学管理，让教职工遇到突发情况不慌张、科学应对，切实守护师生健康安全。</p>

<div style='font-size: 22px!important;line-height: 34px!important;text-align: justify!important;color: #000!important'>急救培训进校园</div><div style='font-size: 14px!important;line-height: 22px!important;text-align: left!important;color: #777!important;margin-top: 20px;'>商丘日报云阅读&nbsp&nbsp全媒体记者谢海芳&nbsp&nbsp2026-11-13</div><p> “手臂要伸直，用上半身的力量往下压……”11月11日，梁园区前进小学四楼演播厅里，一场“手把手”的急救培训正在进行，台下的老师们跟着示范动作一遍遍练习。</p><p> 为提升教师应对校园突发状况的应急处置能力，当天上午，前进小学举办校园急救技能与疾病预防培训会，全体教师参加培训。培训特邀市中医院急诊科副主任医师秦铭健主讲。秦铭健曾在北京大学人民医院急诊科进修学习，长期从事急诊内科工作，在危急重症早期识别、心脑血管系统急症抢救方面经验丰富。</p><p> “学生被异物卡住喉咙，第一时间该怎么做？”培训中，秦铭健结合真实案例，把海姆立克急救法等常见急救措施的操作要领讲得明白透彻，并针对冬季心脑血管疾病高发的特点，讲解了早期识别与防治知识。讲到关键处，他走到台前现场示范，纠正老师们的姿势和力度，大家踊跃上前练习，边学边问。</p><p> “以前总觉得急救是医生的事，今天才知道，黄金几分钟里，老师的第一反应可能关系到一个孩子的安危。”一位参训教师说。整场培训内容实用、贴近校园，有效增强了教职工的急救意识和防范能力。学校相关负责人表示，将以此次培训为契机，把急救知识和防范意识融入日常教育教学管理，让教职工遇到突发情况不慌张、科学应对，切实守护师生健康安全。</p>