家庭教育贵在知行合一

<div style='font-size: 16px!important;line-height: 28px!important;text-align: justify;color: #777!important;'>教学一线班主任分享家校共育心得——</div><div style='font-size: 22px!important;line-height: 34px!important;text-align: justify!important;color: #000!important'>家庭教育贵在知行合一</div><div style='font-size: 14px!important;line-height: 22px!important;text-align: left!important;color: #777!important;margin-top: 20px;'>商丘日报云阅读&nbsp&nbsp本报全媒体记者宋云层&nbsp&nbsp2026-11-13</div><div><img id='paperImg' style='max-width: 100%;height: auto' src='https://img.founderfx.cn/epaper/202611/13/337a18ff6e6641bcbba449c213a18121/7.jpg' alt='' class='page-img'/></div><p> “我每天苦口婆心劝孩子好好学习、礼貌待人，可孩子总是左耳进右耳出，甚至频频顶嘴。”这是不少家长在家庭教育中遇到的难题。很多家长耗费大量时间和精力说教、报辅导班，却收效甚微。针对家长们的困惑，11月11日，记者采访了市第一中学七年级班主任赵丽娜。她深耕教学一线多年，常年对接家校共育工作。她坦言，最好的家庭教育从不是枯燥的说教，而是父母日复一日的言传身教，父母的一言一行是孩子成长路上最鲜活的教科书。</p><p> 榜样无声见真章日常言行育品格</p><p> “初中阶段是孩子三观和行为习惯成型的关键期，孩子的模仿力极强，家人的一举一动，都会被孩子看在眼里、记在心里、学在身上。”谈及家庭教育的核心，赵丽娜坦言，她带班多年，见过无数孩子的成长差异，最终溯源都是家庭氛围与家长言行的差距。</p><p> 赵丽娜向记者列举了班级真实案例。班里一名男生小浩（化名）性格沉稳、乐于助人，学习自律刻苦，深受师生喜爱。谈及自己的成长，小浩说：“爸爸妈妈很少训斥我，平时家里很安静，爸爸下班会看书练字，妈妈会做家务、陪伴老人，家里遇事都会好好商量。我自然而然就学着踏实做事、礼貌待人。”</p><p> 与之形成鲜明对比的是，班里另一名学生性格浮躁、专注力差，日常容易和同学起争执。赵丽娜通过了解得知，该学生家长在家时常刷短视频、言语随意，一边要求孩子静心学习，一边在家制造嘈杂环境，遇事习惯抱怨、情绪化争吵。“家长言行不一，孩子根本不会信服，教育自然形同虚设。”赵丽娜说。</p><p> 误区破除明方向科学家教有方法</p><p> 在日常家校沟通中，赵丽娜发现，多数家长存在教育认知偏差，一味看重成绩、狠抓补习，却忽视了氛围、鼓励、沟通这些隐形的家庭教育力量。针对家长普遍存在的困惑，她结合多年教学经验，总结出适配初中生的家庭教育实用法则。</p><p> “很多家长觉得给孩子物质满足、紧盯分数就是尽责，其实安稳的家庭氛围，才是孩子成长的底气。”赵丽娜告诉记者，这就是家庭教育的归属法则。过度溺爱会让孩子缺失规则感，家庭争吵、负能量泛滥则会让孩子缺乏安全感。</p><p> 对于家长普遍爱批评、少表扬的问题，多名受访学生纷纷道出心声。“每次考试失误，爸妈第一句话就是指责我不努力，就算进步了也只会说还差得远。”一名七年级学生告诉记者，长期的打压式教育，让自己越来越自卑，甚至产生厌学情绪。</p><p> 对此，赵丽娜重点强调教育的“希望法则”。“青春期的孩子内心极其敏感，他们需要的不是苛责和高压，而是肯定和希望。”她建议家长摒弃完美主义，学会看见孩子的闪光点，孩子进步及时夸赞，孩子受挫耐心陪伴，用正向鼓励代替负面打压，让孩子在包容的环境中稳步成长。</p><p> 与此同时，倾听与管束缺一不可。赵丽娜表示，不少家长习惯命令式教育，打断孩子表达、否定孩子想法，久而久之，孩子便关闭了沟通的大门，“教育不是家长的独角戏，愿意蹲下来倾听孩子的心声，尊重孩子的独立想法，才能化解亲子矛盾；适度管束守住底线，松弛有度，才是最适合初中生的教育方式”。</p><p> “教育的本质，是父母与孩子的共同成长。”这是赵丽娜在每次家长会中都会强调的观点。在她看来，家庭教育没有捷径，所谓的优秀孩子，背后都是有分寸、懂陪伴、重言行的家长。</p><p> 采访中，不少家长在听完老师的分享后深受触动。一位家长诚恳地说：“以前总盯着孩子的缺点拼命纠正，却从来没有反思过自己的问题。原来孩子的坏习惯，都是我们日常言行的缩影。今后我会改正自身毛病，用行动给孩子做榜样。”</p><p> 赵丽娜告诉记者，青春期孩子的教育，切忌空谈大道理。想要孩子热爱学习，家中就少一些娱乐嘈杂；想要孩子诚实守信，家长就恪守承诺、言行一致；想要孩子温和有礼，家长待人接物就要谦逊宽容。所谓放养，是放开思维束缚，养好行为习惯，阅读、自律、善良、担当，所有优良品质都源于日复一日的家庭熏陶。</p><p> “孩子的成长无法重来，家庭教育是一场漫长的修行。”赵丽娜如是说。最好的家教，藏在父母的一言一行、一举一动之中。无须刻意说教，家长稳住情绪、端正言行、温柔陪伴、坚守底线，用正向的家风滋养孩子成长，就能让少年在温暖的土壤中，长成自信正直、有担当、有格局的模样，在家校协同共育中奔赴更好的未来。</p><p> 双向奔赴共成长家校同心助成才</p>

<div style='font-size: 16px!important;line-height: 28px!important;text-align: justify;color: #777!important;'>教学一线班主任分享家校共育心得——</div><div style='font-size: 22px!important;line-height: 34px!important;text-align: justify!important;color: #000!important'>家庭教育贵在知行合一</div><div style='font-size: 14px!important;line-height: 22px!important;text-align: left!important;color: #777!important;margin-top: 20px;'>商丘日报云阅读&nbsp&nbsp本报全媒体记者宋云层&nbsp&nbsp2026-11-13</div><p> “我每天苦口婆心劝孩子好好学习、礼貌待人，可孩子总是左耳进右耳出，甚至频频顶嘴。”这是不少家长在家庭教育中遇到的难题。很多家长耗费大量时间和精力说教、报辅导班，却收效甚微。针对家长们的困惑，11月11日，记者采访了市第一中学七年级班主任赵丽娜。她深耕教学一线多年，常年对接家校共育工作。她坦言，最好的家庭教育从不是枯燥的说教，而是父母日复一日的言传身教，父母的一言一行是孩子成长路上最鲜活的教科书。</p><p> 榜样无声见真章日常言行育品格</p><p> “初中阶段是孩子三观和行为习惯成型的关键期，孩子的模仿力极强，家人的一举一动，都会被孩子看在眼里、记在心里、学在身上。”谈及家庭教育的核心，赵丽娜坦言，她带班多年，见过无数孩子的成长差异，最终溯源都是家庭氛围与家长言行的差距。</p><p> 赵丽娜向记者列举了班级真实案例。班里一名男生小浩（化名）性格沉稳、乐于助人，学习自律刻苦，深受师生喜爱。谈及自己的成长，小浩说：“爸爸妈妈很少训斥我，平时家里很安静，爸爸下班会看书练字，妈妈会做家务、陪伴老人，家里遇事都会好好商量。我自然而然就学着踏实做事、礼貌待人。”</p><p> 与之形成鲜明对比的是，班里另一名学生性格浮躁、专注力差，日常容易和同学起争执。赵丽娜通过了解得知，该学生家长在家时常刷短视频、言语随意，一边要求孩子静心学习，一边在家制造嘈杂环境，遇事习惯抱怨、情绪化争吵。“家长言行不一，孩子根本不会信服，教育自然形同虚设。”赵丽娜说。</p><p> 误区破除明方向科学家教有方法</p><p> 在日常家校沟通中，赵丽娜发现，多数家长存在教育认知偏差，一味看重成绩、狠抓补习，却忽视了氛围、鼓励、沟通这些隐形的家庭教育力量。针对家长普遍存在的困惑，她结合多年教学经验，总结出适配初中生的家庭教育实用法则。</p><p> “很多家长觉得给孩子物质满足、紧盯分数就是尽责，其实安稳的家庭氛围，才是孩子成长的底气。”赵丽娜告诉记者，这就是家庭教育的归属法则。过度溺爱会让孩子缺失规则感，家庭争吵、负能量泛滥则会让孩子缺乏安全感。</p><p> 对于家长普遍爱批评、少表扬的问题，多名受访学生纷纷道出心声。“每次考试失误，爸妈第一句话就是指责我不努力，就算进步了也只会说还差得远。”一名七年级学生告诉记者，长期的打压式教育，让自己越来越自卑，甚至产生厌学情绪。</p><p> 对此，赵丽娜重点强调教育的“希望法则”。“青春期的孩子内心极其敏感，他们需要的不是苛责和高压，而是肯定和希望。”她建议家长摒弃完美主义，学会看见孩子的闪光点，孩子进步及时夸赞，孩子受挫耐心陪伴，用正向鼓励代替负面打压，让孩子在包容的环境中稳步成长。</p><p> 与此同时，倾听与管束缺一不可。赵丽娜表示，不少家长习惯命令式教育，打断孩子表达、否定孩子想法，久而久之，孩子便关闭了沟通的大门，“教育不是家长的独角戏，愿意蹲下来倾听孩子的心声，尊重孩子的独立想法，才能化解亲子矛盾；适度管束守住底线，松弛有度，才是最适合初中生的教育方式”。</p><p> “教育的本质，是父母与孩子的共同成长。”这是赵丽娜在每次家长会中都会强调的观点。在她看来，家庭教育没有捷径，所谓的优秀孩子，背后都是有分寸、懂陪伴、重言行的家长。</p><p> 采访中，不少家长在听完老师的分享后深受触动。一位家长诚恳地说：“以前总盯着孩子的缺点拼命纠正，却从来没有反思过自己的问题。原来孩子的坏习惯，都是我们日常言行的缩影。今后我会改正自身毛病，用行动给孩子做榜样。”</p><p> 赵丽娜告诉记者，青春期孩子的教育，切忌空谈大道理。想要孩子热爱学习，家中就少一些娱乐嘈杂；想要孩子诚实守信，家长就恪守承诺、言行一致；想要孩子温和有礼，家长待人接物就要谦逊宽容。所谓放养，是放开思维束缚，养好行为习惯，阅读、自律、善良、担当，所有优良品质都源于日复一日的家庭熏陶。</p><p> “孩子的成长无法重来，家庭教育是一场漫长的修行。”赵丽娜如是说。最好的家教，藏在父母的一言一行、一举一动之中。无须刻意说教，家长稳住情绪、端正言行、温柔陪伴、坚守底线，用正向的家风滋养孩子成长，就能让少年在温暖的土壤中，长成自信正直、有担当、有格局的模样，在家校协同共育中奔赴更好的未来。</p><p> 双向奔赴共成长家校同心助成才</p>