思练镇上车屯壮师剧团往事

<div style='font-size: 22px!important;line-height: 34px!important;text-align: justify!important;color: #000!important'>思练镇上车屯壮师剧团往事</div><div style='font-size: 14px!important;line-height: 22px!important;text-align: left!important;color: #777!important;margin-top: 20px;'>来宾日报&nbsp&nbsp莫增清&nbsp&nbsp2026-07-29</div><div><img id='paperImg' style='max-width: 100%;height: auto' src='https://img.founderfx.cn/epaper/202608/11/07560fd599774852a60db1efe48f1752/3.jpg' alt='' class='page-img'/></div> 20世纪90年代前后，忻城县思练镇里伴村上车屯，活跃着一支民间壮师剧团。剧团演职员全部是上车屯的群众，师父据说是从合山请来的一位民间老艺人。 剧团的演职员青年男女居多，日常管理则由屯里几个较年长的人负责。团内职责分明，气氛活跃，演出剧目以传统剧为主，最常演的是改编自民间故事的《秦香莲》，也有现代剧。 那时民间剧团一般都是受邀外出演出，报酬不高，随意性较大。到村上表演，每家每户出两三斤白米外加招待一餐即可。记得有一天晚上，桃源村板伦屯忽然传来敲锣打鼓的声响。当时我们住在桃源小学里，一问才知是板伦屯请了上车壮师剧团来表演。学校跟板伦屯很近，走小路一会便到。于是，住校的老师们便结伴赶去看戏。 演出场地在板伦屯中央的一个开阔地坪。那时桃源村还没恢复通电，地坪上空马灯高悬，村民里三层外三层，兴高采烈围着剧团看演出，场面很是热闹。 看完之后，老师们都被上车壮师剧团演员的演技折服，提议邀请壮师剧团到桃源小学演出。韦气亨校长同意了。为表明诚意，我们决定亲自到上车屯去邀请。 学校老师覃以扬仅比我们年长几岁，但我们都习惯尊称他为老覃。老覃的夫人就是上车屯人，他熟悉那里的情况。于是，我和龙周两个人就跟着老覃前往上车屯。 我们傍晚时分出发。从里伴村到桃源村三桃点有一条村级路。这条路以前还是土路，弯弯曲曲、上上下下，有时还凹凸不平，骑自行车时不时得下来推车。从这条路半途的某个拐点，有一条岔路直往高岭上延伸，须推着自行车爬坡。走到路的顶端，有一棵高大的苦楝树立在平地中间，树下有一块光滑的青石，我们便在这里坐下歇息。歇够了再沿路往前走，经过上车旧村，再往前骑一会就到了新村。我们要邀请的上车壮师剧团，就在新村。 剧团的人当晚热情地招待我们，并留我们在那住了一宿。记得同样是夏秋季节，在桃源，晚上睡觉须把蚊帐扎紧，以防蚊子咬，但在我的印象中，上车屯那里晚上并未听见蚊子哼。 1990年6月12日，上车壮师剧团来到桃源小学演出。紧挨学校的村公所有一座大礼堂，演出就在大礼堂的舞台上进行，台下可容纳几百人观看。没有固定座椅，需自带板凳，没带凳子的就站着看。观众除学生之外，还有很多桃源村附近的群众闻讯赶来。 当晚演出的剧目是传统剧《秦香莲》。这个剧目改编自民间故事，京剧名称叫《铡美案》。壮师剧的《秦香莲》是民间壮师戏人自己改编的。该剧讲述的是北宋年间的故事。民女秦香莲与书生陈世美结为夫妻，辛苦供他读书。陈世美考中状元后被招为驸马，贪图享受荣华富贵，竟不认千里迢迢进京寻夫的妻儿。为绝后患，他还派家将韩琪追杀秦香莲母子。韩琪不忍下手，最终自刎救下二人。包公秉公断案，查明真相，以铡刀处死陈世美，为秦香莲讨回公道。 记得在剧中扮演包公的是教剧团演戏的合山老艺人，演韩琪的是上车屯的一位壮汉，演秦香莲的是上车屯的一个姑娘。当秦香莲跪在韩琪面前哭诉的时候，唱腔声声悲切，现场的观众竟有很多人也跟着落泪。 演出过去几天后，学校制作了一面锦旗，还是由我、龙周、老覃三个人代表学校送去给剧团。在上车屯，作为客人的我们又一次受到了盛情款待。几位剧团姑娘还分别热情地邀请我们到她们家去聊天。 回来之后，我们把在上车屯受到的盛情款待跟韦校长说了，韦校长笑着问我：“你题诗了没有？”我说没有写。韦校长平时也写诗，他十分欣赏喜欢写诗的年轻人，听我说没有写诗，他又笑道：“耶——人家这么热情招待你们，不写诗表达一下感谢，怎么说得过去？” 于是，我一口气写了四首诗，通过老覃送达上车壮师剧团。 诗送出去之后，本来已经把这事给忘了，本是随口抒怀，不曾想其中“但得佳人邀做客，跋山涉水不辞劳”两句，闹出一段趣事。 老覃的父亲覃焕杰先生见了我的诗，有一次相当认真地对我说：“你的《上车行》四首诗写得非常好！‘但得佳人邀做客，跋山涉水不辞劳’，现在有人问，你诗里写的这位‘佳人’是谁？到底是谁，跟我讲就是，那里的人我都熟悉，讲出来，我给你们（指我和龙周）介绍，保证能成。”我一时间窘迫不已，只好反复解释：“我不是那个意思——不是那个意思。”在场的人听了，都哈哈大笑。

<div style='font-size: 22px!important;line-height: 34px!important;text-align: justify!important;color: #000!important'>思练镇上车屯壮师剧团往事</div><div style='font-size: 14px!important;line-height: 22px!important;text-align: left!important;color: #777!important;margin-top: 20px;'>来宾日报&nbsp&nbsp莫增清&nbsp&nbsp2026-07-29</div> 20世纪90年代前后，忻城县思练镇里伴村上车屯，活跃着一支民间壮师剧团。剧团演职员全部是上车屯的群众，师父据说是从合山请来的一位民间老艺人。 剧团的演职员青年男女居多，日常管理则由屯里几个较年长的人负责。团内职责分明，气氛活跃，演出剧目以传统剧为主，最常演的是改编自民间故事的《秦香莲》，也有现代剧。 那时民间剧团一般都是受邀外出演出，报酬不高，随意性较大。到村上表演，每家每户出两三斤白米外加招待一餐即可。记得有一天晚上，桃源村板伦屯忽然传来敲锣打鼓的声响。当时我们住在桃源小学里，一问才知是板伦屯请了上车壮师剧团来表演。学校跟板伦屯很近，走小路一会便到。于是，住校的老师们便结伴赶去看戏。 演出场地在板伦屯中央的一个开阔地坪。那时桃源村还没恢复通电，地坪上空马灯高悬，村民里三层外三层，兴高采烈围着剧团看演出，场面很是热闹。 看完之后，老师们都被上车壮师剧团演员的演技折服，提议邀请壮师剧团到桃源小学演出。韦气亨校长同意了。为表明诚意，我们决定亲自到上车屯去邀请。 学校老师覃以扬仅比我们年长几岁，但我们都习惯尊称他为老覃。老覃的夫人就是上车屯人，他熟悉那里的情况。于是，我和龙周两个人就跟着老覃前往上车屯。 我们傍晚时分出发。从里伴村到桃源村三桃点有一条村级路。这条路以前还是土路，弯弯曲曲、上上下下，有时还凹凸不平，骑自行车时不时得下来推车。从这条路半途的某个拐点，有一条岔路直往高岭上延伸，须推着自行车爬坡。走到路的顶端，有一棵高大的苦楝树立在平地中间，树下有一块光滑的青石，我们便在这里坐下歇息。歇够了再沿路往前走，经过上车旧村，再往前骑一会就到了新村。我们要邀请的上车壮师剧团，就在新村。 剧团的人当晚热情地招待我们，并留我们在那住了一宿。记得同样是夏秋季节，在桃源，晚上睡觉须把蚊帐扎紧，以防蚊子咬，但在我的印象中，上车屯那里晚上并未听见蚊子哼。 1990年6月12日，上车壮师剧团来到桃源小学演出。紧挨学校的村公所有一座大礼堂，演出就在大礼堂的舞台上进行，台下可容纳几百人观看。没有固定座椅，需自带板凳，没带凳子的就站着看。观众除学生之外，还有很多桃源村附近的群众闻讯赶来。 当晚演出的剧目是传统剧《秦香莲》。这个剧目改编自民间故事，京剧名称叫《铡美案》。壮师剧的《秦香莲》是民间壮师戏人自己改编的。该剧讲述的是北宋年间的故事。民女秦香莲与书生陈世美结为夫妻，辛苦供他读书。陈世美考中状元后被招为驸马，贪图享受荣华富贵，竟不认千里迢迢进京寻夫的妻儿。为绝后患，他还派家将韩琪追杀秦香莲母子。韩琪不忍下手，最终自刎救下二人。包公秉公断案，查明真相，以铡刀处死陈世美，为秦香莲讨回公道。 记得在剧中扮演包公的是教剧团演戏的合山老艺人，演韩琪的是上车屯的一位壮汉，演秦香莲的是上车屯的一个姑娘。当秦香莲跪在韩琪面前哭诉的时候，唱腔声声悲切，现场的观众竟有很多人也跟着落泪。 演出过去几天后，学校制作了一面锦旗，还是由我、龙周、老覃三个人代表学校送去给剧团。在上车屯，作为客人的我们又一次受到了盛情款待。几位剧团姑娘还分别热情地邀请我们到她们家去聊天。 回来之后，我们把在上车屯受到的盛情款待跟韦校长说了，韦校长笑着问我：“你题诗了没有？”我说没有写。韦校长平时也写诗，他十分欣赏喜欢写诗的年轻人，听我说没有写诗，他又笑道：“耶——人家这么热情招待你们，不写诗表达一下感谢，怎么说得过去？” 于是，我一口气写了四首诗，通过老覃送达上车壮师剧团。 诗送出去之后，本来已经把这事给忘了，本是随口抒怀，不曾想其中“但得佳人邀做客，跋山涉水不辞劳”两句，闹出一段趣事。 老覃的父亲覃焕杰先生见了我的诗，有一次相当认真地对我说：“你的《上车行》四首诗写得非常好！‘但得佳人邀做客，跋山涉水不辞劳’，现在有人问，你诗里写的这位‘佳人’是谁？到底是谁，跟我讲就是，那里的人我都熟悉，讲出来，我给你们（指我和龙周）介绍，保证能成。”我一时间窘迫不已，只好反复解释：“我不是那个意思——不是那个意思。”在场的人听了，都哈哈大笑。